Проект Фонда Мельниченко «Профклассы.ФМ» занял второе место на Всероссийском конкурсе лучших практик подготовки рабочих кадров и специалистов среднего звена в 2025 году. Эта программа профильного обучения и профориентации стартовала в 2021 году и на сегодняшний день реализуется в 19 городах присутствия предприятий компании «Еврохим», Сибирской угольной энергетической компании (СУЭК) и Сибирской генерирующей компании (СГК)
Ядро практики Фонда Мельниченко — создание профильных классов на базе средних общеобразовательных школ. «Профклассы.ФМ» стоят на трех «китах»: углубленном изучении ряда школьных предметов, профориентационной программе и освоении первой рабочей профессии.
«Профклассы.ФМ» помогают сформировать кадровый потенциал для химической, добывающей и энергетической отраслей промышленности. В свою очередь, для школьников обучение в профильных классах — отличный способ проверить, действительно ли им подходит выбранная профессия.
Ядро практики Фонда Мельниченко — создание профильных классов на базе средних общеобразовательных школ. «Профклассы.ФМ» стоят на трех «китах»: углубленном изучении ряда школьных предметов, профориентационной программе и освоении первой рабочей профессии.
«Профклассы.ФМ» помогают сформировать кадровый потенциал для химической, добывающей и энергетической отраслей промышленности. В свою очередь, для школьников обучение в профильных классах — отличный способ проверить, действительно ли им подходит выбранная профессия.
Приглашаются все желающие, остаются мотивированные
Ежегодно проводится информационная кампания по набору учащихся в профильные классы, которая охватывает федеральные и региональные средства массовой информации, а также интернет-ресурсы. Поступить в них можно после седьмого класса. Образовательная программа предусматривает два варианта обучения: первый рассчитан на период с 8 по 9 класс и ориентирован на поступление в образовательные организации среднего профессионального образования, второй охватывает 10 и 11 классы и готовит учащихся к поступлению в вуз. Но в обоих случаях ориентировать учеников будут на обучение по направлениям подготовки, профильным для компаний СУЭК, ЕвроХим, СГК.
«Количество мест в профклассах ограничено, поэтому конкурсный отбор есть. Важная часть отбора — мотивационное собеседование. Каким бы хорошим ни был аттестат, желание ребенка получать естественно-научное и инженерно-техническое образование, а затем и специальность по этому профилю играет решающую роль», — рассказывает директор направления «Образование» Фонда Мельниченко Александра Диденко.
«Сегодня, — продолжает она, — лучшая рекламная кампания «Профклассов.ФМ» — это репутация проекта среди школьников, родителей, учителей. Каждый год организаторы не только набирают необходимое число учеников в уже существующие профклассы, но и формируют дополнительные на базе новых школ и в новых городах».
Ежегодно проводится информационная кампания по набору учащихся в профильные классы, которая охватывает федеральные и региональные средства массовой информации, а также интернет-ресурсы. Поступить в них можно после седьмого класса. Образовательная программа предусматривает два варианта обучения: первый рассчитан на период с 8 по 9 класс и ориентирован на поступление в образовательные организации среднего профессионального образования, второй охватывает 10 и 11 классы и готовит учащихся к поступлению в вуз. Но в обоих случаях ориентировать учеников будут на обучение по направлениям подготовки, профильным для компаний СУЭК, ЕвроХим, СГК.
«Количество мест в профклассах ограничено, поэтому конкурсный отбор есть. Важная часть отбора — мотивационное собеседование. Каким бы хорошим ни был аттестат, желание ребенка получать естественно-научное и инженерно-техническое образование, а затем и специальность по этому профилю играет решающую роль», — рассказывает директор направления «Образование» Фонда Мельниченко Александра Диденко.
«Сегодня, — продолжает она, — лучшая рекламная кампания «Профклассов.ФМ» — это репутация проекта среди школьников, родителей, учителей. Каждый год организаторы не только набирают необходимое число учеников в уже существующие профклассы, но и формируют дополнительные на базе новых школ и в новых городах».
В фокусе точные и естественные науки
Учащиеся Профклассов.ФМ проходят углубленную подготовку по математике и физике (для всех регионов) и химии (в городах присутствия «Еврохима»). Это повышает шансы выпускников на поступление в техникумы и колледжи на профильные для компаний специальности после девятого класса и в вузы на инженерно-технические направления подготовки — после одиннадцатого.
По профильным предметам увеличено количество часов, учебные программы прошли методическую доработку. Преподаватели окончили курсы повышения квалификации в ведущих университетах.
«Фонд Мельниченко помогает школам в составлении учебных программ, благодаря которым увеличивается количество часов по физике, математике (алгебре и геометрии), информатике, химии. Также в партнерстве с физическим и химическим факультетами МГУ имени М. В. Ломоносова мы организовали в марте – мае этого года программу повышения квалификации для учителей физики и химии “Профклассов.ФМ”. Повышение квалификации прошли 19 учителей физики из 12 городов и 27 учителей химии из 13 городов», — отмечает эксперт фонда.
Для школьников также организуются практикумы по профильным предметам в образовательных центрах Фонда Мельниченко или на базе техникумов и вузов. Их проводят преподаватели ссузов и вузов.
Учащиеся Профклассов.ФМ проходят углубленную подготовку по математике и физике (для всех регионов) и химии (в городах присутствия «Еврохима»). Это повышает шансы выпускников на поступление в техникумы и колледжи на профильные для компаний специальности после девятого класса и в вузы на инженерно-технические направления подготовки — после одиннадцатого.
По профильным предметам увеличено количество часов, учебные программы прошли методическую доработку. Преподаватели окончили курсы повышения квалификации в ведущих университетах.
«Фонд Мельниченко помогает школам в составлении учебных программ, благодаря которым увеличивается количество часов по физике, математике (алгебре и геометрии), информатике, химии. Также в партнерстве с физическим и химическим факультетами МГУ имени М. В. Ломоносова мы организовали в марте – мае этого года программу повышения квалификации для учителей физики и химии “Профклассов.ФМ”. Повышение квалификации прошли 19 учителей физики из 12 городов и 27 учителей химии из 13 городов», — отмечает эксперт фонда.
Для школьников также организуются практикумы по профильным предметам в образовательных центрах Фонда Мельниченко или на базе техникумов и вузов. Их проводят преподаватели ссузов и вузов.
Первый шаг в карьерной траектории
Вторая составляющая программы «Профклассы.ФМ» — систематическая профориентация. Во время экскурсий на местные предприятия школьники под руководством представителей предприятий — молодых специалистов и опытных профессионалов — погружаются в специфику конкретных профессий, узнают их тонкости и особенности. Помимо этого, Фонд совместно с предприятиями, техникумами и вузами регулярно проводит мастер-классы, квизы, квесты, викторины.
Фонд Мельниченко уделяет много внимания цифровизации профориентации – на отдельной цифровой платформе размещается интерактивный контент, погружающий в мир технических профессий и помогающий сделать более осознанный выбор.
«Первая задача профориентационной платформы — сделать ее не только полезной, но динамичной, интересной современному школьнику, рассказать обо всем на понятном ему языке. Вторая — найти пространство, которое может объединить всех наших учеников — а они живут в разных концах страны и в разных часовых поясах. Единая цифровая платформа “Вовлекай!” как часть профориентации оказалась идеальным форматом. Мы запустили ее в сентябре, сегодня там зарегистрировалось более 3,3 тысяч пользователей, которые изучают информацию о компаниях и профессиях, проходят виртуальные пробы, квесты по отраслям и предприятиям ЕвроХим, СУЭК, СГК, участвуют в батлах», — говорит Александра Диденко.
В 2025 году программа профориентации была обновлена — добавились новые форматы работы. Учащиеся профильных классов выезжают в профориентационные лагеря, посещают проектные школы и участвуют в конкурсе проектных решений Junior Cup.
Вторая составляющая программы «Профклассы.ФМ» — систематическая профориентация. Во время экскурсий на местные предприятия школьники под руководством представителей предприятий — молодых специалистов и опытных профессионалов — погружаются в специфику конкретных профессий, узнают их тонкости и особенности. Помимо этого, Фонд совместно с предприятиями, техникумами и вузами регулярно проводит мастер-классы, квизы, квесты, викторины.
Фонд Мельниченко уделяет много внимания цифровизации профориентации – на отдельной цифровой платформе размещается интерактивный контент, погружающий в мир технических профессий и помогающий сделать более осознанный выбор.
«Первая задача профориентационной платформы — сделать ее не только полезной, но динамичной, интересной современному школьнику, рассказать обо всем на понятном ему языке. Вторая — найти пространство, которое может объединить всех наших учеников — а они живут в разных концах страны и в разных часовых поясах. Единая цифровая платформа “Вовлекай!” как часть профориентации оказалась идеальным форматом. Мы запустили ее в сентябре, сегодня там зарегистрировалось более 3,3 тысяч пользователей, которые изучают информацию о компаниях и профессиях, проходят виртуальные пробы, квесты по отраслям и предприятиям ЕвроХим, СУЭК, СГК, участвуют в батлах», — говорит Александра Диденко.
В 2025 году программа профориентации была обновлена — добавились новые форматы работы. Учащиеся профильных классов выезжают в профориентационные лагеря, посещают проектные школы и участвуют в конкурсе проектных решений Junior Cup.
Рабочая профессия — каждому
Ученики «Профклассов.ФМ» оканчивают школу не только с аттестатом о среднем образованием, но и с сертификатом о получении первой рабочей профессии. Это рассматривается организаторами как важнейший элемент профессиональной ориентации, первый шаг к карьере специалиста на современном предприятии.
«Прикладная часть профориентации очень важна: одно дело посмотреть на профессию на экскурсии, со стороны, другое — попробовать сделать то же самое хотя бы в учебных условиях. Поэтому школьники обязательно посещают техникумы и колледжи, где для них проводятся практические занятия и профессиональные пробы», — отмечает организатор программы.
В 2024-2025 учебном году 546 учеников Профклассов.ФМ прошли обучение по 10 рабочим профессиям, востребованным на региональных предприятиях СУЭК, ЕвроХим и СГК. Обучение проходило в 16 техникумах и колледжах — партнерах программы. Полученные профессиональные знания и навыки подтверждаются свидетельством о присвоении квалификации 2 разряда.
Ученики «Профклассов.ФМ» оканчивают школу не только с аттестатом о среднем образованием, но и с сертификатом о получении первой рабочей профессии. Это рассматривается организаторами как важнейший элемент профессиональной ориентации, первый шаг к карьере специалиста на современном предприятии.
«Прикладная часть профориентации очень важна: одно дело посмотреть на профессию на экскурсии, со стороны, другое — попробовать сделать то же самое хотя бы в учебных условиях. Поэтому школьники обязательно посещают техникумы и колледжи, где для них проводятся практические занятия и профессиональные пробы», — отмечает организатор программы.
В 2024-2025 учебном году 546 учеников Профклассов.ФМ прошли обучение по 10 рабочим профессиям, востребованным на региональных предприятиях СУЭК, ЕвроХим и СГК. Обучение проходило в 16 техникумах и колледжах — партнерах программы. Полученные профессиональные знания и навыки подтверждаются свидетельством о присвоении квалификации 2 разряда.
Сопровождение при поступлении
Для того, чтобы школьники смогли успешно пройти испытания ОГЭ и ЕГЭ, организуются дополнительные занятия. При этом выпускники профклассов могут воспользоваться приоритетным порядком при заключении целевого договора с предприятием для поступления на бюджетные места.
«Целевое обучение часто рассматривают как один из способов бесплатно получить высшее образование, но я бы добавила к этому плюсу еще один — это возможность уже на этапе поступления начать строить карьеру.В процессе учебы целевики часто проходят практику на предприятии, с которым заключен договор, а на старших курсах получают возможность трудоустроиться и работать параллельно с обучением. И, наконец, выпускник получает гарантированное место работы после вуза или СПО», — подчеркивает Диденко.
Роль НКО в проекте
Особенность практики «Профклассы.ФМ» заключается в том, что роль оператора программы выполняет некоммерческая организация — Благотворительный фонд Андрея Мельниченко. Фонд отвечает за обоснование открытия профильных классов, проводит информационную кампанию о наборе, участвует в разработке методической поддержки школ. Также Фонд обеспечивает проведение профориентационной программы, получение учащимися рабочей профессии, информационную работу в школах. Кроме оказания методической и организационной поддержки, Фонд Мельниченко приобретает для школ учебники и техническое учебное оборудование.
В реализации проекта также помогают муниципальные власти, которые рекомендуют школы для организации профклассов и способствуют организации набора в них учащихся.
Главная цель программы «Профклассы.ФМ» — направить значительную часть выпускников на инженерно-техническое образование. Организаторы ставят амбициозные задачи: от 50 до 80% выпускников (показатель варьируется в зависимости от региона) после 9-го и 11-го классов должны выбрать профильные инженерно-технические специальности.
В 2024 году 143 выпускника Профклассов. ФМ успешно поступили в средние профессиональные и высшие образовательные организации по выбранным техническим направлениям подготовки.
Для того, чтобы школьники смогли успешно пройти испытания ОГЭ и ЕГЭ, организуются дополнительные занятия. При этом выпускники профклассов могут воспользоваться приоритетным порядком при заключении целевого договора с предприятием для поступления на бюджетные места.
«Целевое обучение часто рассматривают как один из способов бесплатно получить высшее образование, но я бы добавила к этому плюсу еще один — это возможность уже на этапе поступления начать строить карьеру.В процессе учебы целевики часто проходят практику на предприятии, с которым заключен договор, а на старших курсах получают возможность трудоустроиться и работать параллельно с обучением. И, наконец, выпускник получает гарантированное место работы после вуза или СПО», — подчеркивает Диденко.
Роль НКО в проекте
Особенность практики «Профклассы.ФМ» заключается в том, что роль оператора программы выполняет некоммерческая организация — Благотворительный фонд Андрея Мельниченко. Фонд отвечает за обоснование открытия профильных классов, проводит информационную кампанию о наборе, участвует в разработке методической поддержки школ. Также Фонд обеспечивает проведение профориентационной программы, получение учащимися рабочей профессии, информационную работу в школах. Кроме оказания методической и организационной поддержки, Фонд Мельниченко приобретает для школ учебники и техническое учебное оборудование.
В реализации проекта также помогают муниципальные власти, которые рекомендуют школы для организации профклассов и способствуют организации набора в них учащихся.
Главная цель программы «Профклассы.ФМ» — направить значительную часть выпускников на инженерно-техническое образование. Организаторы ставят амбициозные задачи: от 50 до 80% выпускников (показатель варьируется в зависимости от региона) после 9-го и 11-го классов должны выбрать профильные инженерно-технические специальности.
В 2024 году 143 выпускника Профклассов. ФМ успешно поступили в средние профессиональные и высшие образовательные организации по выбранным техническим направлениям подготовки.
